Certifiée et accréditée | Neurolanguage Coach®
Le coaching de langue est une autre façon d’apprendre et de progresser, qui prend en compte le fonctionnement du cerveau, mais aussi vos blocages, vos habitudes et votre confiance.
L’objectif ? Vous aider à utiliser l’anglais ou le français dans la vraie vie, avec plus d’aisance et moins de pression. Sans chercher vos mots pendant trois heures, sans corriger mentalement chaque phrase avant de la prononcer, et sans cette petite voix qui vous répète que votre anglais ou votre français « n’est pas assez bon ».
Neuro, Language, Coaching
Le NeuroLanguage Coaching® associe trois dimensions : les neurosciences, l’apprentissage des langues et le coaching professionnel. L’idée n’est pas de vous donner encore plus d’exercices à faire. On cherche plutôt à comprendre ce qui se passe quand vous utilisez la langue, à créer les bonnes conditions pour que votre cerveau y accède plus facilement et à travailler sur ce qui vous bloque au moment de parler. Pour qu’au lieu de chercher la phrase parfaite, de vous corriger en permanence ou de vous excuser pour votre niveau, vous puissiez simplement dire ce que vous avez à dire.
On s’intéresse à la façon dont votre cerveau apprend, mémorise et réagit quand la pression monte. Parce qu’il arrive qu’on connaisse parfaitement un mot… jusqu’au moment précis où on en a besoin. Le stress, la peur de se tromper ou le fait de vouloir construire LA phrase parfaite peuvent rendre l’accès à la langue beaucoup plus difficile. C’est frustrant, oui. Mais c’est aussi très humain.
Bien sûr, on travaille la langue : vocabulaire, grammaire, prononciation, fluidité, compréhension. Mais pas pour cocher des cases dans un manuel. On travaille ce dont vous avez réellement besoin pour vos réunions, vos présentations, vos entretiens ou vos conversations. La grammaire est beaucoup plus utile quand elle sert à dire quelque chose que vous avez vraiment envie de dire.
Et puis il y a tout ce qui ne se trouve pas dans un livre de grammaire : la confiance, la motivation, les habitudes, la peur du jugement, le perfectionnisme, les fameux « je n’y arriverai jamais ». Le coaching permet de regarder ce qui vous freine, de définir des objectifs qui ont du sens pour vous et de trouver des façons d’avancer qui vous correspondent. Je ne suis pas là pour vous donner toutes les réponses. On les cherche ensemble.
Pendant une séance
On part de votre réalité. Cette réunion pendant laquelle vous aviez quelque chose à dire mais où vous êtes resté silencieux. Cette présentation que vous connaissez par cœur mais qui devient soudain beaucoup plus compliquée dès qu’elle est en anglais. Ou cette phrase toute simple qui disparaît mystérieusement de votre cerveau au moment où quelqu’un attend votre réponse.
À partir de là, on regarde ce qui se passe, ce dont vous avez besoin et ce qu’on peut mettre en place. Petit à petit. Parce que « il faut juste parler davantage » est peut-être un conseil bien intentionné, mais ça ne suffit pas toujours.
Selon vos besoins, on peut travailler une situation professionnelle précise, revoir un point de grammaire qui vous pose problème, enrichir votre vocabulaire ou améliorer votre prononciation. Mais on peut aussi regarder pourquoi certaines situations vous bloquent, ce que vous vous racontez juste avant de prendre la parole et ce qui pourrait vous aider à retrouver plus facilement ce que vous savez déjà.
L’objectif est aussi que vous deveniez de plus en plus autonome. Que vous sachiez repérer ce qui fonctionne pour vous, consolider vos progrès et ajuster votre façon d’apprendre quand quelque chose ne fonctionne pas. Et, idéalement, savoir quoi faire quand votre cerveau décide que c’est précisément le bon moment pour paniquer.
À qui cela s'adresse
Vous avez besoin de l'anglais ou du français pour vos réunions, vos appels, vos présentations, vos entretiens ou vos projets internationaux. Vous connaissez votre métier. Vous savez ce que vous voulez dire. Mais dans une autre langue, vous avez parfois l'impression de perdre une partie de votre personnalité, de votre spontanéité ou même de votre expertise.
Vous avez suivi des cours, utilisé des applications, appris des listes de vocabulaire, peut-être même passé des années à travailler votre anglais ou votre français. Et pourtant, il reste un décalage entre ce que vous savez et ce que vous arrivez à utiliser quand vous en avez vraiment besoin. C'est précisément ce décalage qui m'intéresse.
Cours de langue et coaching
Dans un cours de langue traditionnel, on part souvent d’un programme ou d’un niveau à atteindre. En coaching, on part de vous : de ce que vous voulez pouvoir faire avec la langue, des situations dans lesquelles vous en avez besoin et de ce qui vous empêche aujourd’hui de le faire comme vous le voudriez.
Ça ne veut pas dire qu’on jette la grammaire par la fenêtre. Elle est toujours là. Le vocabulaire aussi. Mais ils deviennent des outils au service de votre communication, plutôt qu’une liste de choses à maîtriser avant de vous autoriser à parler.
| Point de comparaison | Enseignement traditionnel | NeuroLanguage Coaching® |
|---|---|---|
| Point de départ | Un programme, un niveau ou une progression définie à l'avance. | Vos objectifs, votre contexte et les situations dans lesquelles vous avez réellement besoin de la langue. |
| Votre rôle | Vous suivez généralement le parcours proposé par le professeur. | Vous participez activement à la définition de vos objectifs, de vos priorités et des actions à mettre en place. |
| Relation | Le professeur transmet ses connaissances et guide l'apprentissage. | Le coach et la personne accompagnée travaillent en partenariat. On réfléchit, on teste et on ajuste ensemble. |
| Blocages | La peur de parler, le manque de confiance ou le perfectionnisme ne font pas toujours partie du travail. | On peut travailler directement sur ce qui vous freine quand vous devez utiliser la langue. |
| Travail sur la langue | La grammaire et le vocabulaire suivent souvent une progression définie à l'avance. | On travaille la langue à partir de vos besoins et de situations concrètes qui comptent pour vous. |
Une chose importante
Vous n'avez pas besoin de devenir quelqu'un d'autre pour parler une autre langue. Vous avez surtout besoin de pouvoir rester vous-même quand vous la parlez.
Pas des phrases parfaites. On cherche plutôt à vous permettre de continuer à parler même si un mot vous échappe, de vous reprendre après une erreur sans perdre complètement le fil et d'exprimer une idée sans la simplifier à l'extrême simplement parce que vous avez peur de vous tromper.
Petit à petit, l'anglais ou le français cesse d'être quelque chose que vous devez réussir. La langue redevient ce qu'elle est censée être : un moyen de communiquer, de travailler, de créer du lien et de dire ce que vous pensez. Et la confiance se construit là, dans ces expériences répétées où vous découvrez que oui, vous pouvez le faire.
Séance découverte
La séance découverte permet de faire le point sur vos besoins, vos objectifs et les situations dans lesquelles vous vous sentez aujourd'hui limité par votre anglais ou votre français. On regarde ce qui fonctionne déjà, ce qui vous bloque et ce que vous aimeriez pouvoir faire différemment. Ensuite, on décide ensemble si un accompagnement plus complet est pertinent pour vous.
FAQ
Parce qu'avant de se lancer dans une nouvelle approche, c'est plutôt agréable de savoir où on met les pieds.
Le NeuroLanguage Coaching® a été créé par Rachel Paling. Cette approche associe l'apprentissage des langues, le coaching et les apports des neurosciences. Concrètement, on ne s'intéresse pas seulement à ce que vous devez apprendre, mais aussi à la façon dont vous apprenez, à ce qui vous aide à mémoriser et à ce qui peut vous bloquer au moment d'utiliser la langue.
Non. Malgré le « Neuro » dans le nom, le NeuroLanguage Coaching® et la PNL sont deux approches différentes. Le NeuroLanguage Coaching® associe les principes du coaching, l'apprentissage des langues et les apports des neurosciences.
Je travaille principalement avec l'anglais et le français. Le contenu des séances dépend de votre langue maternelle, de vos besoins, de votre niveau et surtout des situations dans lesquelles vous souhaitez utiliser la langue avec plus d'aisance.
Un programme complet commence généralement à 20 heures, avec des séances régulières. Je propose d'abord une Offre Découverte de 2 heures pour faire le point sur vos besoins, vos objectifs et la direction que nous pourrions prendre ensemble.
Oui. Feriel Temmar est Neurolanguage Coach® certifiée et coach accréditée par l'ICF. Elle accompagne des professionnels en anglais et en français.
Vous pouvez simplement me raconter la situation dans laquelle vous vous sentez bloqué. Une réunion, un appel, une présentation, un entretien, ou ce moment très agaçant où une phrase que vous connaissez parfaitement refuse tout simplement de sortir. On peut commencer par là.
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